Vote
Нужно для заказа:

Ссылка на Ваше видео, которое подлежит раскрутке (от 1 до 4 ссылок на разные видео)

Видео не содержит информацию нарушающую действующий закон РФ

С видео +18 не работаю

Параллельное использование разных твипов может привести к неконтролируемой активности, что приводит к наказанию. Поэтому не рекомендую заказывать подобные твипы пока не сдана моя работа

Распределение твипа в социальных сетях:

Можно выбрать одну определённую соц. сеть на весь заказанный твип или сразу несколько соц. сетей. Ваши пожелания конечно обсудим и обязательно прислушаюсь.

Отчетность:

Также по Вашему желанию. Скриншоты или ссылки на репосты в сжатом состоянии через архиватор могу предоставлять ежедневно или после выполнения, так сказать оптом.

Заостряю Ваше внимание на том, что обсуждение заказа не принуждает Вас его сразу делать! Это говорит только об одном: Я всегда готов ответить на Ваше письмо.

Vote

Программа:

Занятие 1. Введение в CourseLab 3.1:

• Создание нового проекта на базе стандартного шаблона оформления модуля;
• Знакомство с интерфейсом редактора. Что нового?
• Создаем модули, разделы, слайды, кадры
• Что такое мастер-слайд?
• Для чего нужны настройки редактирования модуля?
• Размещение объектов на слайде: иллюстрация, текст, список, текст-бокс, таблица. Идентификаторы объектов.
• Настройка основных параметров объектов: шрифт, размер, эффекты показа, время проигрывания.


Занятие 2. Навигация в электронном курсе. Работа с состояниями объектов:

• Создание навигационного плеера курса с нужным функционалом и дизайном.
• Линейная и нелинейная навигация в курсе. Варианты реализации.
• Создание объектов типа «кнопка».
• Задание действий на события объекта. Показ/скрытие объектов при щелчке мышью.
• Работа с состояниями объектов. Примеры использования в курсах.


Занятие 3. Тестирование в электронном курсе:

• Создание текстовых вопросов разных типов. Настройка встроенных и собственных сообщений обратной связи.
• Отображение результатов тестирования. Шкалы по целям.
• Передача результатов тестирования в СДО.
• Задание путей обучения слушателя по результатам тестирования.



Занятие 4. Анимация. Начало работы с переменными:

• Примеры и способы анимирования объектов на кадре: движение, изменение внешнего вида и размера. Варианты применения.
• Запрет перехода на следующий слайд до выполнения заданного действия пользователем.
• Создание ссылок на глоссарий со слайдов курса.
• Вывод имени обучаемого на слайдах курса.


Занятие 5. Интерактивные задания. Публикация готового проекта:

• Примеры реализации интерактивных упражнений в CourseLab 3.1.
• Упражнение на перетаскивание объектов (D&D).
• Упражнение на выбор одного/нескольких верных варианта из многих.
• Визуализация набранных пользователем баллов.
• Выбор пользователем своего аватара с последующим отображением на слайдах курса.
• Подготовка курса к публикации. Варианты публикации.