Twip battle - 30000 лайков в Instagram - VS - [ЭКСКЛЮЗИВ] Создание

30000 лайков поднимут рейтинг ваших публикаций в Instagram и их позиции в результатах поисковых запросов, что приведёт к увеличению целевых просмотров публикаций и посетителей на страницу.

Лайки качественные и безопасные - санкций со стороны Instagram не будет.

Варианты распределения просмотров:

30000 лайков на одну публикацию.

Можно распределить на 6 публикаций, по 5 000 лайков на каждую.

Можно распределить на 5 публикаций: на одну публикацию 10000 лайков и на 4 публикации по 5000 лайков.

Можно распределить на 4 публикации: на 2 публикации по 10000 лайков и ещё на 2 по 5000 лайков.

Можно распределить на 2 публикации, по 15000 лайков на каждую публикацию.

Можно распределить на 2 публикации, на одну 2000 лайков, а на другую 10000 лайков.

Других вариантов распределения просмотров нет.

Списания просмотров нет.

Срок выполнения - 1-2 дня (время твипа выставлено с запасом).

Программа:

Занятие 1. Введение в CourseLab 3.1:

• Создание нового проекта на базе стандартного шаблона оформления модуля;
• Знакомство с интерфейсом редактора. Что нового?
• Создаем модули, разделы, слайды, кадры
• Что такое мастер-слайд?
• Для чего нужны настройки редактирования модуля?
• Размещение объектов на слайде: иллюстрация, текст, список, текст-бокс, таблица. Идентификаторы объектов.
• Настройка основных параметров объектов: шрифт, размер, эффекты показа, время проигрывания.


Занятие 2. Навигация в электронном курсе. Работа с состояниями объектов:

• Создание навигационного плеера курса с нужным функционалом и дизайном.
• Линейная и нелинейная навигация в курсе. Варианты реализации.
• Создание объектов типа «кнопка».
• Задание действий на события объекта. Показ/скрытие объектов при щелчке мышью.
• Работа с состояниями объектов. Примеры использования в курсах.


Занятие 3. Тестирование в электронном курсе:

• Создание текстовых вопросов разных типов. Настройка встроенных и собственных сообщений обратной связи.
• Отображение результатов тестирования. Шкалы по целям.
• Передача результатов тестирования в СДО.
• Задание путей обучения слушателя по результатам тестирования.

Занятие 4. Анимация. Начало работы с переменными:

• Примеры и способы анимирования объектов на кадре: движение, изменение внешнего вида и размера. Варианты применения.
• Запрет перехода на следующий слайд до выполнения заданного действия пользователем.
• Создание ссылок на глоссарий со слайдов курса.
• Вывод имени обучаемого на слайдах курса.


Занятие 5. Интерактивные задания. Публикация готового проекта:

• Примеры реализации интерактивных упражнений в CourseLab 3.1.
• Упражнение на перетаскивание объектов (D&D).
• Упражнение на выбор одного/нескольких верных варианта из многих.
• Визуализация набранных пользователем баллов.
• Выбор пользователем своего аватара с последующим отображением на слайдах курса.
• Подготовка курса к публикации. Варианты публикации.