-
AvailableBusyAbsentNot defined
Twip battle - 3 591 534 e-mail адресов - VS - [ЭКСКЛЮЗИВ] Создание


3 591 534 e-mail адресов для вашей рассылки, апрель 2020 года
3 591 534 потенциальных клиентов или партнеров в вашем бизнесе.
Отдаю только всё вместе.
Для вашего удобства.
105 534 e-mail адресов интересующихся поиском работы,
111 032 электронная почта людей занимающихся бизнесом,
110 727 электронная почта с женских форумов и журналов,
107 753 эл. Почты жителей Москвы,
107 554 электронная почта занимающихся инвестициями,
112 534 эл. Почты с обучающих курсов?
120 322 эл. Почты мамы ищущие работу.
99 285 электронная почта людей в рубрике хобби.
104 544 электронная почта мотивация.
105 676 электронная почта недвижимость.
114 432 электронная почта ремонт.
109 634 e-mail отношения.
114 754 e-mail стиль и мода
108 950 e-mail путешествие и туры.
117 434 эл. Почта Казахстан.
113 339 электронная почта здоровье.
108 456 электронная почта строительство.
110 459 e-mail дизайн.
114 523 эл. Почта кулинария.
104 547 e-mailа спорт.
112 462 электронной почты юмор.
117 750 e-mail слова великих.
103 853 электронная почта сделай сам.
109 875 электронная почта развлечения.
109 383 e-mail женский клуб.
101 032 e-mail красота.
115 096 электронная почта музыка.
400 389 эл. Почты автовладельцы.
103 692 эл. Почта психология.
116 453 e-mail мир собак и кошек.
Bсе подборки апрель 2020 года.
Подборка, как вариант для людей занимающихся партнёрскими
программами, инвестициями и т. д.
![[ЭКСКЛЮЗИВ] Создание красивых электронных курсов с помощью программы CourseLab](/images/twip/4660_pff08nid.jpg)
[ЭКСКЛЮЗИВ] Создание красивых электронных курсов с помощью программы CourseLab
Программа:
Занятие 1. Введение в CourseLab 3.1:
• Создание нового проекта на базе стандартного шаблона оформления модуля;
• Знакомство с интерфейсом редактора. Что нового?
• Создаем модули, разделы, слайды, кадры
• Что такое мастер-слайд?
• Для чего нужны настройки редактирования модуля?
• Размещение объектов на слайде: иллюстрация, текст, список, текст-бокс, таблица. Идентификаторы объектов.
• Настройка основных параметров объектов: шрифт, размер, эффекты показа, время проигрывания.
Занятие 2. Навигация в электронном курсе. Работа с состояниями объектов:
• Создание навигационного плеера курса с нужным функционалом и дизайном.
• Линейная и нелинейная навигация в курсе. Варианты реализации.
• Создание объектов типа «кнопка».
• Задание действий на события объекта. Показ/скрытие объектов при щелчке мышью.
• Работа с состояниями объектов. Примеры использования в курсах.
Занятие 3. Тестирование в электронном курсе:
• Создание текстовых вопросов разных типов. Настройка встроенных и собственных сообщений обратной связи.
• Отображение результатов тестирования. Шкалы по целям.
• Передача результатов тестирования в СДО.
• Задание путей обучения слушателя по результатам тестирования.
Занятие 4. Анимация. Начало работы с переменными:
• Примеры и способы анимирования объектов на кадре: движение, изменение внешнего вида и размера. Варианты применения.
• Запрет перехода на следующий слайд до выполнения заданного действия пользователем.
• Создание ссылок на глоссарий со слайдов курса.
• Вывод имени обучаемого на слайдах курса.
Занятие 5. Интерактивные задания. Публикация готового проекта:
• Примеры реализации интерактивных упражнений в CourseLab 3.1.
• Упражнение на перетаскивание объектов (D&D).
• Упражнение на выбор одного/нескольких верных варианта из многих.
• Визуализация набранных пользователем баллов.
• Выбор пользователем своего аватара с последующим отображением на слайдах курса.
• Подготовка курса к публикации. Варианты публикации.