Vote

Установка дополнительной ОС на компьютеры iMAC и MacBook:

  1. Установка программы Parallels Desktop с активацией и отключением обновлений.
  2. Установка Windows любой на ваш вкус редакции.
  3. Настройка ОС - будут выполняться специальные скрипты и твики реестра. А зачем это? Чтобы Windows за вами не следил и вёл себя адекватно!
  4. Установка любых программ работающих в среде Windows.
  5. Любая удалённая помощь.

Нужно чтобы вы установили программу AnyDesk как по умолчанию .

Примечание:

При самостоятельной установке Parallels Desktop или "у непрофессионалов", пользователи часто сталкиваются с проблемой что "сеть не определяется".

Я решу эти проблемы в процессе установки быстро.

Для заказа подходят Macbook или iMAC не хуже 2016 года.

Я проконсультирую по любому вопросу!

Нужно для заказа:

Связаться со мной и оговорить детали этого ТЗ. Связь - вести переписку на этом сайте. Терпение. Программа AnyDesk. Нормальный интернет не хуже 15 Мбит/сек.

Vote

Программа:

Занятие 1. Введение в CourseLab 3.1:

• Создание нового проекта на базе стандартного шаблона оформления модуля;
• Знакомство с интерфейсом редактора. Что нового?
• Создаем модули, разделы, слайды, кадры
• Что такое мастер-слайд?
• Для чего нужны настройки редактирования модуля?
• Размещение объектов на слайде: иллюстрация, текст, список, текст-бокс, таблица. Идентификаторы объектов.
• Настройка основных параметров объектов: шрифт, размер, эффекты показа, время проигрывания.


Занятие 2. Навигация в электронном курсе. Работа с состояниями объектов:

• Создание навигационного плеера курса с нужным функционалом и дизайном.
• Линейная и нелинейная навигация в курсе. Варианты реализации.
• Создание объектов типа «кнопка».
• Задание действий на события объекта. Показ/скрытие объектов при щелчке мышью.
• Работа с состояниями объектов. Примеры использования в курсах.


Занятие 3. Тестирование в электронном курсе:

• Создание текстовых вопросов разных типов. Настройка встроенных и собственных сообщений обратной связи.
• Отображение результатов тестирования. Шкалы по целям.
• Передача результатов тестирования в СДО.
• Задание путей обучения слушателя по результатам тестирования.



Занятие 4. Анимация. Начало работы с переменными:

• Примеры и способы анимирования объектов на кадре: движение, изменение внешнего вида и размера. Варианты применения.
• Запрет перехода на следующий слайд до выполнения заданного действия пользователем.
• Создание ссылок на глоссарий со слайдов курса.
• Вывод имени обучаемого на слайдах курса.


Занятие 5. Интерактивные задания. Публикация готового проекта:

• Примеры реализации интерактивных упражнений в CourseLab 3.1.
• Упражнение на перетаскивание объектов (D&D).
• Упражнение на выбор одного/нескольких верных варианта из многих.
• Визуализация набранных пользователем баллов.
• Выбор пользователем своего аватара с последующим отображением на слайдах курса.
• Подготовка курса к публикации. Варианты публикации.